Python入門 第13回｜モンテカルロ法でつり銭問題をシミュレーションしよう！【高校情報1】
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【高校情報ⅠPython #13】モンテカルロ法でつり銭問題をシミュレーションしよう！ の授業動画です。
200円の商品を50人に販売するとき、おつりの100円玉は何枚必要か？をシミュレーションを使って解決します🎉
自分でプログラムを動かしたい高校生やプログラム初学者にオススメです！
《東京書籍「新編情報Ⅰ」P81、実教出版「最新情報Ⅰ」P152～155、数研出版「情報Ⅰ」P114～116、日本文教出版「情報Ⅰ」P154》
⭐無料＆楽しく勉強できる場所を作りたい！そんな想いで授業動画を作ってます😁
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📄プログラムはこちら！
http://bit.ly/3uafN3I
※右クリックでダウンロードできます（webブラウザ上で開くと文字化けする可能性あり）
👀関連動画・サイトはこちら！
▼3-28 モデル化とシミュレーション
https://youtu.be/_tvm2pV38kw
▼前の動画
https://youtu.be/_tvm2pV38kw
▼次の動画
💡チャプター
00:00 今回のテーマ
00:57 全体の流れ
01:37 ①問題の明確化
02:17 ②構成要素の分析
03:14 ③数式や図で表現
04:49 ④シミュレーション
06:53 サンプルプログラム
10:42 ⑤モデルを修正
11:40 ⑥問題を解決
12:38 まとめ
🙋♂️プロフィール
【せかチャン 菅原】
・東京工業大学大学院 情報理工学研究科 卒業
・大学生、大学院生のときに５年半塾講師
・IT研修講師として情報技術、プログラミングのセミナーを企画・実施
・Oracle社より「Instructor of the Year（満足度日本一）」「Java講師賞」を４年連続受賞
「分かった！」と言ってもらえる瞬間、勉強を楽しいと感じてもらえる瞬間が好きです。
フリーラーニング（無料で学べる場）を広げたいと思ってYouTubeをはじめました。
一緒に楽しく勉強＆成長していきましょう！
📳Twitter
https://twitter.com/SekaChanIT
🎵音源提供
DOVA-SYNDROME
https://dova-s.jp/
※動画によっては使用していない場合があります
#Python #情報Ｉ #せかチャンの情報Ⅰ講座 #基本情報技術者試験
#情報科 #高校情報科 #基本情報 #基本情報技術者 #ITパスポート #コンピューターサイエンス
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02:17 ②構成要素の分析
03:14 ③数式や図で表現
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12:38 まとめ
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【せかチャン 菅原】
・東京工業大学大学院 情報理工学研究科 卒業
・大学生、大学院生のときに５年半塾講師
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