ДИМАШ СРАЗИЛ УЧИТЕЛЯ ПО ВОКАЛУ / Sam: Hello (Димаш реакция)

2023/12/22 に公開
視聴回数 73,896
0
0
Sam Scott-Thorne видео (video) - https://youtu.be/blxDuiDYkhY
Sam Scott-Thorne канал (channel) - https://www.youtube.com/c/stahmornesstvocals

Канал Димаша (Dimash channel) - https://www.youtube.com/c/DimashQudaibergen_official
Оригинальное видео Димаша (Original video) - https://youtu.be/9G92IVn8DIw

Подписывайтесь на канал! - https://bit.ly/2IekEN4
Мой телеграм - https://t.me/alanreactions
Мой TikTok - https://bit.ly/3OHOCXD
Канал Асылхана "Перевожу" - https://bit.ly/3PnNsA4
Музыка в начале и в конце (Intro and Outro music) - https://youtu.be/kZN2lQC8g5s

*This channel "Alan AA" has the official permission from Sam Scott-Thorne to react and publish!
*Канал "Alan AA" обладает официальным разрешением от Sam Scott-Thorne на реакцию и публикацию!
-----------------------------------------------------------------------------
Поддержите канал!
СБЕРБАНК - 5469 9804 7440 9642
Donationalerts - https://www.donationalerts.com/r/alanaa
Qiwi - qiwi.com/p/996559093570
Карта VISA - 4215 8901 1406 6415

МОИ ДРУГИЕ ПЕРЕВОДЫ:
-
https://youtu.be/yTB3JgeVD-w - Lima Pita - Грешная Страсть первая реакция
-
https://youtu.be/ny63XxIih4M - Sasha-Lee - SOS первая реакция
-
https://youtu.be/BbvhWPoIx0w - Dileesa - Hello
-
https://youtu.be/RceOrDY-njQ - VQS - SOS первая реакция
-
https://youtu.be/mfM-Kmf6Hnk - John - SOS первая реакция
-
https://youtu.be/bQ5Rbl9KZsg - Just Liz! - Незабываемый день

https://youtu.be/nW_8a9MZx9w - Jennifer - Грешная Страсть

https://youtu.be/FoBPz1tEGwA - VQS - Ikanaide

https://youtu.be/r7ckCvEE4iA - Teacher Paul - Незабываемый день

Всем добра!

#dimash,#dimashreaction,#реакция,#димашкудайберген,#dimashkudaibergen,#димаш,#dimash,#reaction

Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research.
Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.