【教育虐待】「勉強しろ」「何でできないの」日常的な言葉の暴力と洗脳 親の理想が子どもの未来を傷つける【久保田智子のSHARE#28】

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「教育虐待」という言葉をご存じでしょうか?
虐待は違法な行為ですが、教育の名のもとにも行われているようです。

もちろん、子どもに教育を受けさせることは親として大切な役割です。しかし、中には行き過ぎた教育が行われ、子どもの心身に深刻な影響を与えています。

ノンフィクション作家の石井光太さんは、2023年6月に『教育虐待ー子供を壊す「教育熱心」な親たち』を出版しました。

その中で、行き過ぎた教育とは『親が子供の意思を無視して、受験などを押し付け、独善的に掲げる高い理想に到達させるために“愛の鞭”と称して暴力をふるったり、精神的に追いつめたりする行為』であると解説しています。

教育はいいことと受け取られることが多いため、『教育熱心』として虐待行為は可視化されにくいと石井さんは話します。しかし、少年院や不登校のフリースクールの取材をしていると、どこに行っても、ある一定数、教育虐待の被害者がいるのだといいます。

今回のSHAREは、ノンフィクション作家石井光太さんをお招きして、行き過ぎた教育が子どもにどのような深刻な影響があるのか?なぜ親はそのような教育に陥ってしまうのか?防止策はあるのか?親も、子供も苦しめられ、気づくことが難しい「教育虐待」の真相を聞きました。

【出演】
石井光太(ノンフィクション作家)
久保田智子(NEWSDIG編集長)

👇【久保田智子のSHARE】他の配信はこちらから
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#26【発達障害・グレーゾーン】“ガツガツしない”子育て術&ラクになる心構え
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#25【境界知能】7人に1人…“知的障害グレーゾーン”の生きづらさ
https://youtu.be/4YxHw4ksKrc

#24 “不登校” 子どもから精一杯のSOS「学校に行きたくない」がもつ大きな意味
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#23 “不登校” 経験者が語る「死が見えかけるところまで頑張らせないで」
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#22 “プログラミング的思考”将来役立つ思考力をお家で育む!
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#21 子供にのしかかる“性の悩み” “性教育YouTuber”シオリーヌさんがお悩み解決!
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#20 実は危ない“親の一言” 親のしくじり見てきた犯罪心理学者が解説
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#19 変わる“広島の平和”のカタチに被爆者は?若者は?
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#18 気づいたら“やりすぎ親”に?“ほったらかし教育”で「賢い子」に育てよ!
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#17 “子供とマスク”顔のない学校生活が続いた3年間は将来にどう影響?
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#16 「ドラゴン桜」的“努力のメカニズム”
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#15 子供の体験格差
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#14 ニッポンの“どん底”すぎる保育業界【てぃ先生】
https://youtu.be/dc4bqlz0970

#13 子どもの命を守る取り組みチャイルド・デス・レビューとは?
https://youtu.be/Z8X68w03XPM

#12 日比アナ&若新雄純さんと考える“29歳ハラスメント”!?
https://youtu.be/uZJ-1FJLyDU

#11 コロナ“後遺症難民”が急増
https://youtu.be/WjbIbqMaXLc

#10 才能がありすぎてなじめない“ギフテッド”
https://youtu.be/03z8vApqDUM

#9 子どもにもコロナ後遺症
https://youtu.be/JczFVbCGiaI

#8 行き場のない若者を魅了する“トー横”
https://youtu.be/w7sLmAWyNv0

#7 遺族を誹謗中傷した加害者が語る“軽さ”と“厄介な正義感”
https://youtu.be/I6ne55bZ6A4

#6 “コロナ後遺症”が急増 人生を破壊する厳しすぎる現実
https://youtu.be/PCtwwNyOMUc

#5 日本の“脱マスク”専門家の提言は…
https://youtu.be/zs9jLZg3X7Q

#4 ウクライナの子ども難民に
https://youtu.be/cvk6qy-YBjg

#3 “炊飯器”でつながる震災の記憶 SNS投稿から見えたものは?
https://youtu.be/VJQvff3rIQA

#2 異例の韓国大統領選のポイントをソウル支局長が解説
https://youtu.be/x0A3PLOs3hA

#1 写真で語るコロナ禍と東京 写真家・初沢亜利
https://youtu.be/xbOYQmHoi5o

00:00 今回のテーマは「教育虐待」
04:07 「行き過ぎた教育」事件につながるケースも
08:07 可視化されない「教育虐待」
16:15 言葉の暴力が及ぼす影響
26:52 「教育虐待」後遺症
30:45 社会的地位の高い親は「教育虐待」傾向に?
41:30 親も子も楽になる“違う価値観”に触れてみて
47:21 重要なのは学力よりコミュ力
50:50 最良の教育とは?

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