20231212「特別講座　これからの授業！どうするの！？」（R5リーディングDXスクール事業　公開学習会）

【小学校編】 １人１台端末で学校が変わる！

遊びは学び　学びは遊び　“やってみたいが学びの芽” ～「やってみたい」から始まる学びの芽（知識・技能や思考力等の基礎、学びに向かう力）の育成～

内田由紀子・中央教育審議会委員「計画ポイント解説～ウェルビーイング編～」

教材⑳思ったままSNSに送信しただけなのに（小学5年生〜中学1年生）（全編）

【情報Ⅰ】コンピュータとプログラミング(3)「公平な方法で発表の順番を決めよう！」

【情報Ⅰ】コンピュータとプログラミング（５）「オリジナルAIをつくろう！」

小学校の外国語教育はこう変わる！⑦ 〜Small Talkの進め方〜

【小中英語授業】子どもを叱る前にするべきこと_困った子どもを「叱る」前にするべきことがあります。

相談窓口ＰＲ動画「君は君のままでいい」（文部科学省・厚生労働省）

教材① ゲームに夢中になると…（全編）

これからの授業! どうするの! ３分ver

【特別支援教育編】１人１台端末の効果的な活用～個別最適な学びを支える～

教材㉔そのじょうほう、ほんとう？　どうがへん（小学1年生～小学３年生）

令和5年度「大学の世界展開力強化事業」～ASEAN諸国からの留学生受入、定着促進のためのシステム構築等支援～事業説明会

令和5年度「大学の世界展開力強化事業」～米国等との大学間交流形成支援～公募説明会

生命（いのち）の安全教育動画教材（小学校（低・中学年））2 じぶんだけのたいせつなところ

子供たちの感染状況と学校の感染対策

生成AIの性質や限界

生成AIを活用する上での基本的な考え方