小学校の外国語教育はこう変わる！⑦ 〜Small Talkの進め方〜
これからの授業! どうするの! ３分ver
20231212「特別講座 これからの授業！どうするの！？」（R5リーディングDXスクール事業 公開学習会）
【小】【外国語】【授業（前編）】「端末及び学習者用デジタル教科書の活用の在り方」に焦点を当てた授業（前編）～「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的充実を求めて ～ 1/2
これからの授業! どうするの! １分ver
教材㉖その情報、広めて大丈夫？ SNS 拡散編（中学生）
小学校の外国語教育はこう変わる！⑤〜題材の導入の仕方〜
中学校技術・家庭（技術分野）のねらいの実現を目指して
盛山文部科学大臣記者会見（令和6年5月31日）：文部科学省
遊びは学び 学びは遊び “やってみたいが学びの芽” ～「やってみたい」から始まる学びの芽（知識・技能や思考力等の基礎、学びに向かう力）の育成～
リーディングDXスクール事業 公開学習会 次年度に向けて「タイピングの指導、どうしてる？」（３月５日（火）開催）
【小学校編】 １人１台端末で学校が変わる！
教材⑳思ったままSNSに送信しただけなのに（小学5年生〜中学1年生）（全編）
教材⑨ SNSへの書き込みの影響（全編）
教材⑲学習用タブレットの上手な使い方（小学1年生〜小学4年生）（導入編）
① 地域学校協働活動について
【令和５年版白書紹介】地域から始まる科学技術・イノベーション
発音トレーニング１ apple & up
教材⑭ コミュニケーションの取り方を見直そう（導入編）
内田由紀子・中央教育審議会委員「計画ポイント解説～ウェルビーイング編～」
